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Service Learning - Lernen durch Engagement

Service Learning verbindet universitäres (Projekt-)lernen mit gemeinnützigem Engagement. Der Reiz dieses Angebotes im Studium Integrale besteht vor allem darin, dass Sie ihr Know-How aus dem Studium oder ihre sonstigen Interessen und Fähigkeiten zur Unterstützung gemeinnütziger Einrichtungen einbringen und somit einen Mehrwert für sich und andere schaffen können. Hierbei erworbene Schlüsselkompetenzen sind besonders auch im Hinblick auf den Berufseinstieg wertvoll.

Insgesamt standen im Wintersemester 20 verschiedene Projektpartner zur Auswahl.

Die Abschlusspräsentation der Teams findet am 13.02.2012 ab 18 Uhr im Tagungsraum des Seminargebäudes statt. Interessierte sind herzlich willkommen!

Die neuen Projekte für das Sommersemester 2012 werden an dieser Stelle ab Anfang/Mitte März veröffentlicht - seien Sie gespannt!

Verschiedene begleitende Lehrveranstaltungen bilden die theoretische Basis der Praxis-Projekte. Die jeweiligen Inhalte werden sowohl am ganztägigen Auftaktworkshop am 15.10. sowie an 3 Präsenzterminen im Semester vermittelt:

  • Einführung in journalistische Grundtechniken
  • Event- und Kampagnenmanagement
  • Forschung aktiv gestalten und für den Studienalltag nutzen: Von der Forschungsfrage bis zur Auswertung
  • Lehren und Lernen: Grundlagen der Kinder- und Jugendarbeit
  • Projektmanagement in Non-Profit-Organisationen
  • PR- und Öffentlichkeitsarbeit für Non-Profit-Organisationen
  • Service Design - a creative approach for innovation
  • Soziale Arbeit: Handeln in anderen Lebenswelten
  • Virales Marketing

Ablauf , Zielgruppe und Kreditierung

Zusätzlich zu verschiedenen Präsenzterminen arbeiten Sie selbständig in Teams. Service Learning ist kein Praktikum - die Gruppenarbeit findet je nach Projekt stundenweise beim Kooperationpartner vor Ort oder selbstorganisiert in Cafés rund um die Uni statt. Ihr jeweiliger Dozent steht Ihnen neben der fachlichen Anleitung während der Präsenztermine bei Fragen als Ansprechparter und für neue Impulse zur Verfügung.

Service Learning richtet sich an Studierende aller Fakultäten der Universität zu Köln und der Fachhochschule Köln. Für Bachelor Studierende der Uni Köln besteht die Möglichkeit, sich die Veranstaltung im Studium Integrale mit 3 Leistungspunkten anrechnen zu lassen. Studierende der Fachhochschule können sich bezüglich einer Anrechnung mit dem Zentrum für außerfachliche Kompetenzen in Verbindung setzen. Die Veranstaltung hat insgesamt einen Workload von ca. 90 Stunden. Alle Teilnehmer können zum Abschluss ihres Engagements ein aussagekräftiges Zertifikat der jeweiligen Einrichtung erhalten.


Prozess
zeitstrahl_ServiceLearning-2011ws

Anmeldung

Sie können sich über die entsprechende Anmeldefunktion auf dieser Seite für verschiedene Projekte (unter Angabe von Prioritäten) bewerben. Aufgrund der begrenzten Teilnehmerzahl entscheidet die jeweilige Einrichtung über Ihre Zuteilung zu einem Projekt, in dem Sie sich dann gemeinsam mit anderen Studierenden im Wintersemester engagieren können. Falls Sie bei keinem Ihrer Wunsch-Projekte berücksichtigt werden können, können wir gemeinsam über mögliche Alternativen sprechen. Sobald die finale Zuteilung erfolgt ist, werden Sie automatisch von mir per Mail oder telefonisch benachrichtigt.

Für die begleitende Lehrveranstaltung sind Sie nach der Zuteilung zu Ihrem Projekt automatisch angemeldet. Bitte beachten Sie vor der Anmeldung zu einem Service Learning Projekt die jeweiligen Zeitfenster der begleitenden Lehrveranstaltung.

Ansprechpartner

Für Fragen und Anregungen stehe ich jederzeit gerne zur Verfügung.

Ihre Sarah Wirtherle

sarah.wirtherle@uni-koeln.de oder 0221-470-2629

P.S. Viele Informationen, Bilder und Hinweise rund um das Thema Service Learning finden Sie auch auf Facebook. Einen schönen Einblick in die Arbeit der Studierenden aus dem letzten Wintersemester liefert eine Bild-Dokumentation. Darüber hinaus können sich Interessierte in unserem Engagement-Blog Eine Million und Ich registrieren und sich rund um das Thema Engagement in Köln informieren und austauschen.

Unser Medienpartner im Wintersemester 2011/12

KoelnCampus


Übersicht der Service Learning Projekte

Anmeldung


Adolph-Kolping-SchuleDeutsch als FremdspracheBegleitende Lehrveranstaltung: Lehren und Lernen (3 Präsenztermine dienstags, 18.00 - 19.30 Uhr, sonst flexibler Einsatz vormittags)

Die Studierenden können sich im Projekt Deutsch als Fremdsprache einbringen, indem sie zum Beispiel in Kleingruppen oder mit einem einzelnen Schüler das Lesen üben, Grammatikblätter durcharbeiten, das Schriftbild verbessern, themenbezogene Wortschatzarbeit leisten, Sprechanlässe durch Gesellschaftsspiele schaffen oder jahreszeitbezogene Bräuche erklären.

aKT - Die Kölner TheaterzeitungZielgruppenanalyse und Erarbeitung innovativer HandlungsstrategienBegleitende Lehrveranstaltung: Projektmanagement (Schwerpunkt: Marketing, donnerstags, 18.00 - 19.30 Uhr)

Ausgehend von einer Zielgruppenanalyse (wer liest die akT, wer sollte sie noch lesen, wie ist die Verteilung organisiert etc.) sollen neue und vor allem innovative Handlungsstrategien in den Bereichen Distribution, Marketing und Akquise entwickelt (und später auch professionell umgesetzt) werden, um dem Modell der Theaterzeitung ein ebenso modellhaftes Vermarktungskonzept an die Seite zu stellen.

BAG-TL/WS e.V. Zielgruppenorientierte PR- und Öffentlichkeitsarbeit für eine neue Online-Datenbank Begleitende Lehrveranstaltung: PR- und Öffentlichkeitsarbeit (dienstags, 18.00 - 19.30 Uhr)

In der Online-Datenbank der Bundesarbeitsgemeinschaft zur Förderung der Kinder, Jugendlichen und Erwachsenen mit Teilleistungs-/ Wahrnehmungsstörungen e.V. werden Fachbeiträge und Web-Links zu den Themenfeldern AD(H)S, Teilleistungsstörungen sowie zu anderen Entwicklungsauffälligkeiten und zum (neuen) Medienkonsum einzigartig strukturiert.

CAP ANAMUR Deutsche Not-Ärzte e.V.Jeck für den guten Zweck!Begleitende Lehrveranstaltung: Virales Marketing (mittwochs, 18.00 - 19.30 Uhr)

Mit wenig Budget viel zu erreichen ist insbesondere für Hilfsorganisationen höchst attraktiv. Gemeinsam entwickeln und organisieren wir eine Spendenaktion zur Karnevalszeit für Cap Anamur. Wer etwas bewegen will und sich für virales Marketing und PR interessiert, ist herzlich willkommen!

Cologne PrideGestaltung eines Lounge-Konzeptes für das CSD-Straßenfest Begleitende Lehrveranstaltung: Event- und Kampagnenmanagement (montags, 18.00 - 19.30 Uhr)

Die Studierenden bekommen die Möglichkeit in Abstimmung mit dem KLuST (Kölner Lesben- und Schwulentag) ein Konzept für eine Lounge im Rahmen des Cologne Pride zu entwickeln. Dazu gehören neben der Konzeption inkl. Namensvorschlägen und Werbung auch die Suche nach dem passenden Ort, Sponsorensuche, Gestaltung des Rahmenprogramms usw.

Diakonie MichaelshovenHip-Hop & Co. vertreiben Kummer und SorgenBegleitende Lehrveranstaltung: Soziale Arbeit (3 Präsenztermine mittwochs, 18.00 - 19.30 Uhr, sonst flexibel nachmittags)

Gesucht werden Ehrenamtliche, die Jugendliche mit schweren Schicksalen in deren Freizeit begleiten. Die Jugendlichen können mit Spaß am Tanzen und an moderner Musik, ihre Koordinationsfähigkeit, ihr Körpergefühl oder ihre musikalische Ader verbessern und sich auspowern.

Fair Trade TownFaires Feiern - Köln wird Fair Trade Stadt!Begleitende Lehrveranstaltung: Event- und Kampagnenmanagement (montags, 18.00 - 19.30 Uhr)

Was bedeutet der Titel für die Stadt Köln? Welche konkreten Maßnahmen könnten zur Bekanntheitssteigerung der Botschaft hinter dem Titel bei den Bürgerinnen und Bürgern unserer Stadt entstehen? Erste Event-Ideen: Faire Party mit fairem Ausschank, eine faire Modenschau oder eine Filmreihe zum Fairen Handel. Je nach Interessen und Engagement der Teilnehmer können auch mehrere Ideen umgesetzt werden.

JACK IN THE BOX„Haus der 1000 Möglichkeiten“ oder „Upcycle or die“Begleitende Lehrveranstaltung: Service Design (donnerstags, 18.00 - 19.30 Uhr)

Das „Upcycling-Prinzip“ gewinnt immer mehr an Bedeutung als ein notwendiger Gegenentwurf zur Wegwerfgesellschaft. Als wesentlichen Beitrag zur Stadtteilentwicklung wollen wir Ehrenfeld als Viertel des Upcyclings etablieren. Dabei soll Jack in the Box der Wissens- und Werkort rund um das Upcycling werden. Mit innovativen Methoden erarbeiten die Studierenden hierfür eine konzeptionelle Grundlage.

Junges Literaturhaus & Kinderoper KölnGestaltung eines Programmheftes/Jugendmagazins im Tandem mit JugendlichenBegleitende Lehrveranstaltung: Einführung in journalistische Grundtechniken/Projektmanagement (donnerstags 18.00 - 19.30 Uhr)

Für die Junioroper soll ein aufregendes Programmheft rund um das Themenfeld "Borders" entstehen. Vom Layout bis zu den redaktionellen Beiträgen können interessierte Studierende im Tandem mit ein bis zwei Jugendlichen mitgestalten und sich aktiv einbringen.

Kindernöte e.V.Mitarbeit im Straßen-Kinder-ProjektBegleitende Lehrveranstaltung: Soziale Arbeit (3 Präsenztermine, mittwochs, 18 - 19.30 Uhr, sonst donnerstags von 15.30 bis 19.00 Uhr)

Spielerisch lernen die Kinder die Grundregeln der Gesellschaft, Teamwork, Toleranz, Pünktlichkeit sowie Konflikte ohne Gewalt zu lösen. In den Gruppenstunden wird gespielt, gebastelt, gekocht und vieles mehr. Die Studierenden ergänzen als dritte Kraft die 2er-Teams und können eigene Ideen, Fähigkeiten und Erfahrungen mit in das Gruppengeschehen einbringen.

KölnerKinderUniversitätBetreuung einer Feldforscher-Projektgruppe „Federn, Geld und Plastik-Chips: Geld und Tausch bei uns und anderswo“ Begleitende Lehrveranstaltung: Lehren und Lernen (dienstags, 18.00 - 19.30 Uhr)

In den sogenannten „Feldforscher-Gruppen“, in denen die Kinder durch ihre eigenen lebensweltlichen Beobachtungen, Notizen und deren Auswertungen das Thema einer KinderUni-Vorlesung mit vorbereiten, besteht zusätzlich die Möglichkeit, über einen längeren Zeitraum im Team an Themenstellungen zu arbeiten. Die Kinder werden dabei durch engagierte Studierende betreut und inspiriert.

KUBUS e.V.Öffentlichkeitsarbeit für mehr-Sinn GeschichtenPR- und Öffentlichkeitsarbeit (dienstags, 18.00 - 19.30 Uhr)

mehr-Sinn Geschichten sind ein Angebot für Menschen mit schwerer oder mehrfacher Behinderung, mit Demenz oder für Menschen, denen das Erleben von Geschichten Freude bereitet - dabei werden die Geschichten nicht nur erzählt, sondern auch sinnlich wahrnehmbar gemacht werden. Die Studierenden setzen sich mit dem Angebot auseinander und erarbeiten gemeinsam mit dem Verein Wege, neue Zielgruppen zu erschließen und das Angebot bekannter zu machen.

Kulturamt der Stadt KölnBesucherbefragung der Freien Theater in KölnBegleitende Lehrveranstaltung: Forschung aktiv gestalten und für den Studienalltag nutzen: Von der Forschungsfrage bis zur Auswertung (mittwochs, 18.00 - 19.30 Uhr)

Entwicklung eines geeigneten Befragungsinstruments, Durchführung der Befragung und Auswertung der Ergebnisse

Querwaldein e.V.Jede Jeck is anders – Nachhaltige Lebensstile von Kölnern mit MigrationshintergrundBegleitende Lehrveranstaltung: Service Design (donnerstags, 18.00 - 19.30 Uhr)

Köln kann nachhaltig! Unter diesem Motto verbinden sich immer mehr nachhaltige Kölner Akteure und Initiativen. Doch wie werden deren nachhaltige Angebote, Dienstleistungen und Mitmachmöglichkeiten von Kölnern mit Migrationshintergrund wahrgenommen bzw. wie kann diese Zielgruppe noch besser erreicht/angesprochen werden? Dies ist die zentrale Fragestellung, die im Rahmen dieses Service Learning-Projekts untersucht wird.

ROCK YOUR LIFE!Coaching-Programm für HauptschülerInnen zur Verbesserung ihrer BerufschancenBegleitende Lehrveranstaltung: Lehren und Lernen (3 Präsenztermine dienstags, 18.00 - 19.30 Uhr, sonst flexibler Einsatz nachmittags)

Das Programm läuft im Rahmen von Service Learning über ein Semester, aber das Coaching läuft insgesamt über zwei Jahre. In diesen zwei Jahren erhalten die Studierenden eine Coaching-Ausbildung.

SKM - Sozialpsychatrisches ZentrumAbwechslungsreiches Freizeitprogramm mit psychisch kranken Menschen gestaltenBegleitende Lehrveranstaltung: Soziale Arbeit (3 Präsenztermine mittwochs, 18.00 - 19.30 Uhr, sonst flexibel während der Öffnungszeiten)

Insbesondere im Rahmen der Kontaktstellenarbeit könnten sich die Studierenden im Freizeitbereich –kreativ künstlerisch, sportlich, musisch oder gestalterisch engagieren und/ oder ein saisonales Event oder Fest planen und durchführen ( z.B. eine Weihnachtsfeier)

Verbraucherzentrale NRW - Beratungsstelle KölnÖffentlichkeitsarbeit für die Beratungseinrichtung in Zusammenarbeit mit KölncampusBegleitende Lehrveranstaltung: PR- und Öffentlichkeitsarbeit (dienstags, 18.00 - 19.30 Uhr)

Erarbeitung von öffentlichkeitswirksamen (Werbe-)Maßnahmen zur Verbesserung der Wahrnehmung der Arbeit der Verbraucherzentrale, um die Wichtigkeit und den Nutzen für die Kommune und für Verbraucher heraus zu heben. Dabei besteht die Möglichkeit, in Zusammenarbeit mit Kölncampus einen Radiobeitrag zu machen und zu senden sowie spannende Einblicke in die Beratungseinrichtung zu bekommen.

WohnheimSKILLZ - Kooperationsprojekt mit der Uni Duisburg/EssenEntwicklung einer Kommunikationsplattform und -kampagne Begleitende Lehrveranstaltung: Projektmanagement (donnerstags, 18.00 - 19.30 Uhr)

WohnheimSKILLZ macht aus dem Mikrokosmos Studentenwohnheim einen Kompetenzpool für die Post-Wachstumsgesellschaft: in 86 Kölner Studentenwohnheimen leben mehr als 4.600 Studierende aus buchstäblich allen Ländern der Welt. Neben ihrer (akademischen) Lern- und Leistungsbereitschaft bringen sie alle ein enormes Potential an informellen Kompetenzen und Fähigkeiten mit.

Dein Projekt!Umsetzung eines selbstgewählten StudierendenprojektesBegleitende Lehrveranstaltung: Projektmanagement (donnerstags, 18.00 - 19.30 Uhr)

Du hast eine sozial-innovative Idee - aber noch nie den Mut oder die Unterstützung gehabt, diese umzusetzen? Dann schlag uns dein Projekt vor - wir schreiben es hier und auf unserem Engagement-Blog www.einemillionundich.de aus und suchen Mitstreiter! Wir sind gespannt!